第64章：转机乍现与新程开启

江念的远程教育平台在一系列调整后，开始逐步盈利，网络状况的改善也让用户体验大幅提升。随着口碑的传播，越来越多的教育机构主动寻求合作，希望将平台的课程资源引入到他们的教学体系中。这不仅为平台带来了更多的收入来源，也进一步扩大了平台的影响力。然而，随着合作的深入，江念发现不同教育机构的教学需求和标准差异巨大，如何在保证课程质量的前提下，满足多样化的合作需求，成为了摆在她面前的新难题。

为了解决这个问题，江念带领团队对平台课程进行了模块化拆解和重组。他们根据不同的学科、年级和教学目标，将课程内容细分为多个独立的模块，以便能够灵活组合，满足不同教育机构的个性化需求。同时，江念还组织了专业的课程审核团队，对每一个合作机构的教学要求进行深入分析，确保提供的课程模块与对方的教学体系无缝对接。

沈逸的公司在新产品研发完成后，成功推向市场，凭借其领先的技术和创新的功能，迅速获得了市场的认可，订单量呈爆发式增长。然而，随着业务的快速扩张，公司的生产能力逐渐跟不上市场需求。生产线上的工人加班加点，但仍然无法按时交付所有订单，客户投诉不断增加。沈逸意识到，必须尽快扩大生产规模，提升生产效率。

他一方面加大对生产设备的投资，引进先进的自动化生产设备，提高生产的精准度和速度；另一方面，对生产流程进行全面优化，引入精益生产理念，消除生产过程中的浪费和不合理环节。为了确保新设备和新流程能够顺利运行，沈逸还组织了大规模的员工培训，提升员工的技能水平和操作熟练度。

在江念和沈逸各自忙碌于事业的同时，他们也迎来了一个难得的相聚机会。两人一起回顾了过去一路走来的艰辛与收获，感慨万千。江念说道：“我们经历了这么多困难和挑战，但每一次都能找到解决办法，真的很不容易。”沈逸握住她的手，深情地说：“是啊，这都离不开我们彼此的支持和鼓励。未来不管遇到什么，我们都要一起面对。”