等她来到班级，小芳老师向小朋友们介绍了陆春和，“小朋友们，小陆姐姐今天会陪着我们度过快乐的一天。我们拍拍手欢迎一下小鹿姐姐，好不好呀？”

“好。”其中2个小朋友明显更活泼，开心的拍手欢迎陆春和。剩下的两个小朋友中，也有一个见其他两位小朋友都拍了手，也跟着拍了起来。

陆春和注意到唯一没有拍手的小朋友，略显枯黄的头发扎着两根小辫子，从始至终都低着头没有任何动作。

顺着陆春和的眼神，小芳老师也注意到了，她的眼中透着一丝不忍，弯腰招呼一直没有说话的夏宝儿：“宝儿，要不要跟小陆姐姐打个招呼啊。”

良久，却没有等到夏宝儿的任何回应。

“小陆，你别误会。”对上陆春和询问的目光，小芳老师解释道：“宝儿不是不喜欢你，只是她刚来我们班没多久，跟大家都不熟悉。”

没等小芳老师解释完，身旁就想起孩子突兀的辩驳声：“才不是呢，她是哑巴。”

陆春和低头，就认出是资料上名叫甜宝的小男孩，指着夏宝儿嘲讽道：“她根本就不会说话，是个小哑巴。”说着，还拉着坐在旁边的小伙伴，让他作证：“童童，你说是不是？”

“是。她就是个哑巴。”叫童童的男孩子听到甜宝的回答，也大声附和着，“丝丝，你说对不对。”

被叫丝丝的小姑娘，被两个男孩子叫到名字，沉默了几秒后小声道：“对。”

甜宝见大家都同意自己的想法后，脸上的表情更是得意，朝着陆春和喊道：“小陆姐姐，你看吧。我就说她是哑巴。”

孩子们的态度，让小芳老师脸色微变，语气也变得严厉了几分。

“老师说过多少遍了，要你们尊重小朋友。宝儿只是不爱说话，她不是哑巴。”

孩子们却根本不听她的教导，依旧固执己见的喊着：“就是哑巴就是哑巴，小哑巴。”

孩子就是这样，一旦进入自己的情绪，就很难脱离出来，现场的场面陷入了混乱。小芳老师招呼一旁的助教老师和阿姨，讲孩子们分开，想要单独进行引导。

陆春和观察到小芳老师正犹豫着要不要将夏宝儿一起带离，她悄声提议道：“把她留给我吧。”

小芳老师犹豫片刻后，最终点头答应：“那你有问题就到隔壁玩具室找我。”

等小芳老师离开，陆春和就发现从始至终，无论刚才多么吵闹，夏宝儿都没有说过一句话。

陆春和回忆着资料，没有说夏宝儿有任何智力或者身体方面的问题。

她思考片刻后，在夏宝儿面前蹲下身，两人的高度持平后，陆春和柔声问她：“不喜欢这里吗？”

面前的孩子依旧没有反应，陆春和点头，又问道：“不想说话吗？”

夏宝儿依旧没有回应，陆春和略一思索，“那我给你讲个故事好不好？就将鼹鼠和田鼠挖红薯的故事，要不要？”

“从前呢，有一群鼹鼠和一群田鼠——”陆春和坐在夏宝儿身边，讲着故事：“突然，来了一条大蛇。”说着，她突然停顿了下来，数秒后，有一道轻轻的童声响起。

“然后呢？”