②矛盾主要方面和次要方面。在每一对矛盾中又有矛盾主要方面与矛盾次要方面，矛盾性质主要是由矛盾主要方面决定。

八、量变质变规律

1.事物存在的质，量和度

度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物范围，幅度和限度。度的两端叫关节点或临界点，超出度的范围，此物转化为他物，在认识和处理问题时，要掌握适度原则。

2.事物发展量变和质变及其辩证关系

①量变：量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物发展渐进过程的连续性。

②质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。

③量变和质变辩证关系：一是量变是质变的必要准备。二是质变是量变的必然结果。三是量变和质变是相互渗透，质量互变规律揭示了事物发展形式和状态，体现了事物发展渐进性和飞跃性统一。

九、否定之否定规律

1.肯定因素与否定因素

事物内部存在肯定和否定因素，肯定因素是维持现存事物存在因素，否定因素是促使现存事物灭亡因素。

2.辩证否定观

（1）内容：

一是，否定是事物自我否定，是事物内部矛盾运动的结果，

二是，否定是事物发展环节

三是，否定是新旧事物联系环节

四是，辩证否定的实质是扬弃，新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。

（2）形而上学否定观的错误倾向

否定是外在否定，主观任意否定，否定是绝对否定，是不包含肯定的否定。

（3）辩证否定观方法论意义

看到事物肯定和否定两方面，在肯定中看到否定，在否定中看到肯定，不能肯定一切或否定一切。

3.否定之否定规律

（1）事物发展要经过两次否定必要性

否定之否定，实现对立面统一，使矛盾得到解决

（2）否定之否定规律内容

从内容上看，是自己发展自己，自己完善自己，事物辩证发展就是经过两次否定，出现三个阶段即肯定——否定——否定之否定形成一个周期。

（3）否定之否定规律形式

从形式上看，是螺旋式上升或波浪式前进，方向是前进上升，道路是迂回曲折，是前进性和曲折性统一。

（4）否定之否定规律原理的方法论意义

否定之否定规律揭示了事物发展方向和道路，这原理对于人们正确认识事物发展曲折性和前进性，具有重要指导意义。

十、联系和发展的基本环节

世界的普遍联系和永恒发展是通过一系列基本环节实现的。

（1)内容与形式

①内容：构成事物一切要素总和，是事物存在基础

②形式：内容诸要素相互结合的结构和表现方式

③内容与形式两者关系：一是，内容与形式是相互依赖，不可分割，二是，内容与形式相互作用，相互影响。内容决定形式，形式反作用于内容，当形式适合内容时，对内容发展起着积极推动作用，反之亦然。

方法论意义：既要重视内容，根据内容需要决定形式取舍，改造和创新，又要善于运用形式，发挥其积极作用，利用和创造必要形式，适时的抛弃与内容不相适应形式

（2)本质与现象

①本质：事物根本性质，是构成事物诸要素之间的内在联系

②现象：事物外部联系和表面特征，是事物外在表现。现象分为真象和假象。

③本质与现象两者关系：

本质与现象既对立又统一，本质与现象有区别。一是，本质深藏于事物内部，通过理性思维方能把握，现象是外显表面，可直接为人感官所感知。二是，本质与现象相互依存，本质决定现象，本质通过一定现象表现自己存在，现象表现本质，现象存在和变化依赖于本质。

其方法论意义：本质与现象是统一的，我们能透过现象认识事物本质。本质与现象是对立，人们不能停留于现象，需要透过现象看本质。

易错点4：本质与现象

本质（一般普通，相对稳定，深藏于事物内部，通过理性思维把握）

现象（个别具体，多变易逝，外显于事物表面，可直接为人感官所感知）

易错点5：假象与错觉

假象（客观; 现象中一种，对本质歪曲表现）

错觉（主观;是人的主观感觉）

（3)原因与结果

①内涵：客观世界到处都存在引起与被引起的普遍联系，辩证法把这种关系称为因果关系。

原因：引起某种现象的现象

结果：被某种现象所引起的现象

②原因与结果两者关系：（辩证）

一是，原因与结果区分是确定，又不确定

二是，原因与结果相互作用（互为因果)

三是，原因与结果互相渗透，结果存在于原因之中，原因表现在结果之中

四是，原因与结果关系复杂多样

③方法论意义：正确把握事物因果联系是自觉实践活动的必要条件（凡事预则立不预则废）

（4)必然与偶然

①内涵：必然与偶然是揭示客观事物发生，发展和灭亡的不同趋势的范畴

必然：事物联系和发展过程中一定要发生，确定不移的趋势

偶然：事物联系和发展过程中并非确定发生，可以出现，也可不出现的不确定趋势

②必然与偶然两者关系：

一是，两者有区别（形成原因，表现形式，地位与作用不同职能）

二是，必然与偶然是统一，必然存在于偶然之中。受必然支配，偶然是必然表现形式和补充，必然与偶然在一定条件下可互相转化

③方法论意义：

重视事物发展必然，把握事物发展总趋势，又要善于从偶然中发现必然，把握有利于事物发展的机遇。

易错点6：必然与偶然

必然：（事物内部根本矛盾; 稳定性共性确定性;支配地位决定作用）

偶然（非根本矛盾和外部条件;不稳定性不确定性个性;从属地位促进延缓作用）

（5)现实与可能

①内涵;

现实：相互联系着的实际存在的事物综合

可能：包含在事物中并预示事物发展前途的种种趋势

②现实与可能两者关系：

一是，现实与可相互区别。现实是当下的客观存在，标志着事物当前状况，可能是事物潜在的趋势，标志着事物发展方向

二是，现实与可能相互转化。现实蕴藏着未来发展方向，会不断产生出新可能。可能包含着发展成为现实因素和根据，一旦主客观条件成熟，可能会转化为现实。

③方法论意义：在实践中把握现实与可能辩证关系，要求人们立足现实，展望未来，注意分析事物发展各种可能，发挥主观能动性，做好应对不利情况准备，争取实现好的可能。