金发辣妹反应很快：“综合3班同学听好！教室靠窗数两排同学一队，另外两排一队！”
大家分组迅速配合默契，及时完成任务。
“砰砰砰！”
枪声响起。
个别没能及时组队的同学彩烟缭绕，被躲藏在二层观影席的教官淘汰出局。
我们学校每班30，15人一队不会出现剩余情况，比较占便宜。
我们班和理科一班直接按照班内座位分组，效率很高。
文科2班土豆班长和“三人团”各成一派，提到分组下意识抱团。中途出现过个别同学左右为难的情况，不过也很快解决。
昼海实验高中学生排班名额我并不清楚，但目前看来，主要遭受淘汰的都是昼海学生。
“嘿！这不公平！”那个锅盖头为淘汰同学打抱不平。
“游戏规则就是这样，何况开始之前你们并没有提出异议。”教官示意同事带走被淘汰学生，又接着公布任务：
“十分钟后，教官会对同学们进行大抓捕，黑匣子内是投掷彩弹，也是你们反击的重要武器。直到教官一方或学生一方淘汰一半人数，前往后山的关卡通道才会开启。”
“要害部分受到攻击则视为淘汰，此条规则对任何人都是有效的。同理……你们可以向任何目标实施攻击，保证自己不被淘汰。”教官恶魔低语。
3.
十分钟的准备时间，除分配武器外，大家都在寻找合适的躲避点。
因为教官最后一句意味不明的提示，各小组间不得不有所防备。
十分钟后，混战开始，教官组率先发起进攻。他们只有三个小队，每队五人，人数很少，但没过一会儿就无伤淘汰了近20名学生。
随着学校广播实施播报淘汰名额，气氛变得更加紧张。
身边的同学一个个减少，教官们的弹药可以随时从被淘汰同学那边补充。我们班级组成的两个小队因人数过多分开躲藏，架不住教官们的压缩圈越来越小，很快再次碰头。
“昼海利用两名同学把教官引向了我们的位置！”
“不能再躲了，等他们彻底围堵，我们就是死路一条！”
“那该怎么办？”
“我们和教官实力悬殊，相比和他们硬碰硬，不如使学生一方加速淘汰。想必昼海一方也是这个打算。”
“其实还有一种方法，”金发辣妹沉思，“我们目前依旧具备人数优势，淘汰同学多数是因为投掷不如教官精准、突发情况下来不及反击。既然这样，不如……”
搏一搏，单车变摩托。听完金发辣妹的计划，班内各同学积极补充，最终敲定行动。
“嗷嗷嗷嗷嗷——”派去当诱饵的超哥和平头哥从远方飞奔而来。
介于基地的教官有可能眼熟T，故而并没有派遣速度最快的T做诱饵。
好在T投掷准头不错，他在高处找到一个合适的射手位，对教官们展开进攻。
教官们进入包围圈的瞬间，同学们一股脑把所有彩弹全都丢了出去！
不出所料，大部分彩弹都没能射中目标，但以量取胜，教官避无可避。
五名教官配合着倒下，广播实时播报。
这是第一波被学生们成功“反杀”的教官，我们精神为之一振。
然而不等我们欢呼庆祝，广播又一次响起播报。在另一边，又有学生不幸遭到淘汰。
再有10名学生遭到淘汰，学生一方就会彻底宣告失败！
“快快快！再淘汰三名教官我们就能胜利了！”
“可是我们的弹药不多了！刚才教官‘死亡’前把所有的彩弹都清了！可恶！”
地上的教官们虽然浑身七彩斑斓，但都哈哈大笑起来：“我们的武器可不能便宜你们这些狡诈的‘敌人’啊！”
消息通忽然晃了晃睡神：“醒醒啦姐！我去昼海那边试试，你去找另外两个班的人联手！”
从游戏开局一直躺在地上没有动过的睡神：“……可是我跑不动。”
“相信自己！遇到危险就找个地方躺起来！所有人之中属你最能准确找到藏匿地点！想想睡在哪里最不容易被教练发现？”
睡神思索着一路上有意无意中记下的、适合睡觉的、不易被人打扰的位置，眼神逐渐清明：“唔，我知道了。”
她和消息通分头行动，临行前，消息通悲壮道：“如果我不幸中途‘殒命’，或是昼海一方不讲武德……请组织记住我！”
“别搁这儿煽情了，快去吧！”金发辣妹好笑地踹他一脚，“小周也和你一起过去，要是你不幸‘殒命’，他会负责把消息带回来！”
小周腼腆地点点头。
4.
昼海那边并没有来人，毕竟他们先对我们学校的学生出了手，很难卸下防备。
但他们也不是傻子，自广播中听到教官淘汰的数量后，停止内耗共同对敌才是上策。
于是小周回来时，手里抱了些昼海分来的彩弹。
消息通在回程路上为了引开教官团队，真如他所言那般‘壮烈牺牲’。
最后两个队伍的教官因抓捕消息通而聚在一起配合行动，我们同睡神带来的剩余两队学生，尽全力淘汰了对方四人。
广播响起，宣告我们的胜利。
躺在地上装死的学生虽然惨遭淘汰，但也诈尸而起，并发出了鬼叫般的欢呼。
5.
意外之喜，因为学生组的胜利，所有淘汰学生获得“复活”机会。
我们在一间手工教室找到了之前被带走关入“小黑屋”的同学。
“也是做上手工了，可惜我来得有点晚。”消息通嘻嘻笑。
T瞧了瞧，介绍道：“木版画，通过高温电笔烫出深浅不一的痕迹，最终形成艺术作品。”
我指着大学霸手中的木板，问：“你这堆黑糊糊是什么鬼。”
“这个是小蜜蜂，”灵魂画手大学霸理所当然道，“这幅画讲述了一个蜜蜂家族的兴衰历史！是结合艺术与科学的旷世佳作！”
哥们儿几个欲言又止。
睡神：zzz……
6.
所谓的逃生通道，是完成实训最后一项任务“穿越火线”的终极关卡。
两校学生来到教练口中后山某处铁网破口，发现现实与想象中差距有那么亿点点大。
临时拉起的红色铁线组成“井”字型，离地约半米高，抽象简陋地代替“铁网”和“破口”。
在大家不明所以之时，教官现身讲解：
“战争年代，有一群平民被敌方俘虏，关押在四处电网笼罩的营地遭受残酷折磨。某日，一名躲避巡逻的平民发现了铁网漏洞，于是计划带领全员从此处逃脱。”
“时间紧迫，不得发出任何声响，不能触碰到通电铁网，一旦误触，高压电流瞬间致死，且会引发警报。在当日晚，他们趁着巡逻人员换班休息，前往漏洞处。残酷的条件下，所有人一个不少，成功逃出生天，堪称奇迹。”
“而今日，你们最后一个任务，便是复刻这个奇迹——默契、合作、信任、勇气、速度、毅力、耐心……将你们所有的实训成果在这场任务中发挥出来吧！”
原来来这就是穿越“死亡火线”的由来。
7.
计时开始。
想要穿越死亡火线，需要身体放平、抬起，悬空而过。
万事开头难，第一个到达火线另一侧的同学既不能太重太高，也不能太过僵硬，更不能体弱无力导致腰腹力量无法支撑身体平移到另一端。
我们光是将人抬起平移就失败了两次。
“让我来抬人，我有经验。”一道蓝色身影走上前，是昼海实验高中的学生。
白皮肤，锅盖头，面熟。
“穿越火线是每个实训基地的必备项目。我初中在亭山中学就读，参加过一次校外实训。”
集体项目，所有人必须齐心协力，在场两个学校的学生将近两百人，最大限度节省耗费时间为首要问题，因此无人提出异议。
有他的开头，很快，两校学生逐渐混杂在一起，蓝白校服和黑白校服不再泾渭分明，每人都尽全力发挥自己的作用。
第一个同学落地，是个个子不高的寸头男孩，他回身去抬第二个同学，刚开始很吃力，第二个同学成功落地后，两人共同接住第三名同学。
由此，速度越来越快，步入正轨。
抬人很累，我们选取了合适的学生中途换班。
中途有身材肥胖的同学险些无法顺利通过，他努力吸住肚子，铁线两侧一边四位同学，总算帮助他平安穿了过去。
落地后，他看上去比抬他同学还要疲惫，大口喘着粗气，摊成一团。
不过很快，他自告奋勇帮助后面的人穿越火线。胖墩墩的双手稳稳托住每一个从对面横移过来的同学。
最后一轮剩下六人。我、T、平头哥、锅盖头、短发黑皮和一名身材中等的学生。
“先不抬他，他得放在最后，我们几个都又高又沉，不好通过。”锅盖头制止道。
于是按照他的指挥，先将最高的T抬过去，其次是体重最沉的平头哥，再其次是锅盖头、我、短发黑皮三个身高体重相差不大的猜拳分出先后。
期间还不得不从对面运回来一个身高体重中等的同学。
众人的加油声中，最后一名学生顺利通过。我们回头望去，计时使用的时间面板正好进入红色倒计时，稳稳停在最后五秒。
我看着满面兴奋之色，或陌生或熟悉的青年学生们，努力想要记下这一刻的场景。
那是我们的青春。
8.
“其实我感觉我中途碰到‘火线’了。”回程路上我对坐在前排的消息通道。
“不只有你啦，我仔细观察了一下，还有不下五名同学碰到过铁线。肉丸过线的时候光顾着他的肚子，要真通电，他挨在线上的屁股都要烤熟了！”
“嘿！消息通！别以为我听不见你说我坏话！”肉丸从过道旁边的座椅探头。
消息通：“我那是正大光明地说！你该减肥啦！”
我抬起靠窗的手臂拉下窗帘：
“哎……话说真的能做到无伤通关吗？”
消息通还在和肉丸叽叽喳喳互怼。
靠在我肩膀的T没有睁眼，找了个更舒适的角度，迷迷糊糊回答：“教官讲的不是故事。”
世界从未和平，每一个故事的背后，都是真实存在的战火横飞。
是求生者创造的众多奇迹之一。