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第30章 第30首

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曲嘉楹和阮琪喝着邱雪带来的威士忌,凑在一起闲聊。

邱雪本人则被作曲系学长拽走了,曲嘉楹笑着和阮琪说道:“他们俩快在一起了吧?”

阮琪轻轻抿了一口酒:“他们可能会谈很久。”

“因为那个学长崇拜邱雪吗?那你和吕跃明也差不多吧。”曲嘉楹说道。

阮琪淡淡笑了笑,又转移了话题:“虽说还没正式上课,但我也和穆勒老师聊了几次,我还和他讲了讲你。”

“提我干什么?我还没谢谢你推荐我给乐评人呢。”曲嘉楹摆摆手。

“严格来说也不是我先提的,是夏老师。”阮琪说道,“夏老师跟从穆勒老师学习小提琴的时候已经定型了,所以最后没有在国际上成名。”

“那个时代,她也不容易。”曲嘉楹说道。

“我知道,但你清楚最关键的是什么?”阮琪叹了口气。

曲嘉楹摇摇头。

“简单说是流派,夏老师最开始是跟父母学琴,他们都是法比学派的,当然了,现在国内也还是主流。”阮琪说道。

曲嘉楹再不爱读书,也还是明白学派区别的,法比学派指的是法国和比利时两派总称,在此基础上发展的俄派是目前国际上重要的学派。

当前比较出名的演奏家基本都是法比学派或俄派。

“但是穆勒老师是俄派的。”阮琪说道。

曲嘉楹不解:“我知道在握弓运弓那些技法上两派有不少区别,但穆勒老师不是很在意这点。”

“没错,夏老师也没有改技法,这点确实不影响,问题是俄派和法比学派最大的不同是教学理念。”阮琪说道。

曲嘉楹恍然,法比学派的小提琴家写了很多练习曲作为学习典范,规范了技法的同时也很难发挥个人特色,走到极致只能是法比学派风格的特色。

而俄派重视演奏者的特点,因材施教,认为每个学生都有自己的演奏风格。

已经在父母那里接受了多年教育的夏晓蕾老师再有天赋,也还是受限法比学派或者说父母的束缚,再怎么跟穆勒老师学习,也没法找到她独特的风格,但她的天分足以将法比学派的特色表现出来,技巧上也称得上一流演奏家,最后没能在国际成名也受制于国籍。

尽管夏晓蕾老师没有改流派,但也随着穆勒老师学到了因材施教的俄派风格,她回国教课尽量采取这套方法,对她的第一个学生曲嘉楹更是如此。

不过曲嘉楹从小就一直对音乐性敏感度不高,夏晓蕾只好让她学习法比学派规范但又细腻典雅的风格。

“但你现在已经有了方向。”阮琪说道。

难怪之前对音乐性没有开窍前,连细腻也做不好,曲嘉楹突然明白为什么上周目穆勒老师只抓她技法上的问题。

没有顿悟,技法也不够精练,更别提什么风格。

“可要是这么说,你很适合法比学派,为什么还要找穆勒老师学习?”曲嘉楹问道。

“我的身体条件现在有些高难技巧做不好,那就找找别的路子。”阮琪笑道。

在阮琪眼里,曲嘉楹太神奇了,学了十几年琴还能改变,一般人是做不到的,夏晓蕾老师都没有,可她却办到了,给了自己莫大的勇气。

不知道是谁借用酒店的钢琴,弹起了各种曲子,从《啊!朋友再见》《毕业歌》再到《诀别书》,不知何时又变成欢快圆舞曲。

曲嘉楹抬头望去,果然现在弹琴的是乐逸。

伤感的离别气氛一扫而光,只要都还在古典音乐界努力,总会再见的。

曲嘉楹期待着和阮琪在国际大赛舞台的再会。

这一学年就落下帷幕。

向旻这个暑假依旧不回舅舅家,打算继续在去年那个村庄再住两个月,但了解民族乐器的老人去世了,老人的子女也懂一些,可目前为了生计都在城里打工。

向旻只好将剩下的假期用在演出上,哪里缺人就去哪儿帮忙,他会的乐器很多,不论什么场子都能上去表演,不过用不到很多,缺的比较多的都是贝斯手。

向旻很享受与陌生人之间的一期一会。

大家牵绊不深,连接很浅,他也觉得轻松。

可偶尔听着夜晚的蝉鸣,望着繁星点点的夜空,向旻还是会想起“三缺一”吵吵闹闹的排练室。

四人的线上聊天次数变低了,倒不是说感情不好了,只是过了频频发消息的阶段。

向旻自嘲地笑笑,应该说之前放假时联系频繁,还是因为曲嘉楹,给她单发消息效果不如在群里发言,而现在发生了不少变化。

闫铮不再像之前那样别扭的态度,和曲嘉楹之间相处坦然,乐逸那边波动很小,不过他们现在应该大都是私下和曲嘉楹单聊。

向旻浑身提不起劲,他更烦自己这种状态。

曲嘉楹的暑假被父母硬拉出去玩了几天,剩下时间都在练琴,夏晓蕾老师和穆勒老师沟通后,确认她更适合俄派的风格,想办法教她改。

曲嘉楹顺从地调整了一下,她的握弓没法改变,只能在运弓的处理方法上改动,不过怎么都不顺手。

曲嘉楹只好问问朋友,高莹无奈极了,她想办法让自己的小手适应在钢琴键盘上都那么辛苦了,没办法再多做改变。

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