我完完全全低估了高中课业的紧张，相比较下，初中就像是所游乐园。微积分的内容巨大，不光每堂课挤满了内容，课后老师还布置很多作业以巩固记忆。文学课的老师又布置了3本必读的小说并需要撰写读后感，特别强调如果她发现我们靠在维基百科上看书简介来代替看书，她会直接给0分。历史和经济学则有记不完的知识点。

生物老师将余下的课程安排得满满的，将所有课堂时间用于教书与复习，没有再给我们留在一起写实验报告的时间，每个星期一到星期五，我的课后空余时间有如初中时期，再一次都被体育训练，交响乐队排练，小提琴课等活动占据。拖着疲劳的身子进家门后便是午饭和作业，直到我在书桌前打瞌睡。我和福岛的午饭时间不在一起又没有任何相同的课堂，除了生物课，我们很少碰面。

我们的实验早就利用生物课堂时间做完，就差写好总结交给生物老师了。眼看着第一学期就要结束，班里很多同学已经把实验报告做完上交，课上生物老师点名提醒包括我与福岛在内的6名学生依旧没有交作业。

下课后，我问道：“Ashford，我想抽空一起写实验总结，你今天放学后有时间吗？”

福岛面带歉意：“不好意思Alyx，我每天放学都要立即去赶校车，没有时间。”

“不如这样，我们分工进行，你负责写实验简介，准备材料，实验步骤，我负责写实验结果，原理和点评。我们把各自的章节部分写完后再合在一起，你觉得呢？”

“好像这样最方便了。”

“把你的电话号码给我。”

“对不起，我没有电话。”

“电子邮箱呢？”

“我也没有。”

福岛一定生活在石器时代，如果我没有手机或电脑一天都过不下去。

“即使把各自的部分做完了我们还必须要把两部分合在一起，还要花时间检查确定没有错别字，格式一致，逻辑语言畅通。你一放学就要去赶校车，无法在课后沟通，报告怎么做完？”

若是其他同学，我们直接拍个图片发给对方，或在网上共享文件就搞定了。

”Alyx，我很抱歉。“

“要是我每听到你说一次‘不好意思’或‘我很抱歉’就得到一美元，我现在早成马斯克了。”

“我十分抱歉。”

我摇了摇头不知道该如何回应他。