希尔红着脸想把自己的头埋进桌子里。有了第一个成功的案例，大家学习的劲头更猛了，也许是说胜负欲上来了，都迫不及待的想使自己的火柴变成针。

麦格教授走到希尔旁边，“艾里弗斯先生，你可以试着在你的针上面加一些花纹，使它变得更加精致一些。”

“好的，教授，我会尝试的。”希尔抬起红扑扑的脸，认真的看着麦格教授说。

在下课之前，一只拉文克劳的小鹰也成功的使他的火柴变成了一根针，麦格教授为此为拉文克劳同样加上了十分。

变形课上完他们就要去上弗立维教授的魔咒课了，弗立伟教授虽然身材矮小，但是他却是非常擅长决斗，对魔咒也了如指掌。

魔咒课赫奇帕奇是和格兰芬多的小狮子们一起上的。不得不说，相比安静内敛的拉文克劳小鹰，格兰芬多的小狮子们确实要吵闹活跃的很多。

弗立维教授教了漂浮咒的咒语后，给每个小巫师一根羽毛，让他们试着用漂浮咒将羽毛升到半空或者升起来。

“好了，千万不要忘记我们一直在练习的那个微妙的手腕动作，一挥一抖，记住了一挥一抖，念着咒语也非常重要！现在开始尝试吧。”

“羽加迪姆 勒维奥萨！”教室中响起一阵阵念咒声。

希尔觉得魔咒和变形咒差不多，都需要精准的把控自身的魔力。

于是他像变形咒课上一样重复操作，将体内的魔力小团子再次引导到自己的魔杖中。

但可惜的是第一遍失败了，希尔皱眉想了想。

他突然想起弗立维教授说的非常重要的“一挥一抖”

第二次他没有把所有的小团子都引导入自己的魔杖，而是让他们均匀分布在自己的整个胳膊上，再次尝试了一遍，羽毛给面子的动了一下。很明显他又失败了。

希尔仔细回想了弗立维教授说过的话，第三次他把小团子们重点分布在手腕处，然后使他们在一挥一抖的过程中过渡到魔杖在用魔杖引导进羽毛内。

“哦，做的好！”弗立维教授拍着手喊到，“大家快看，艾里弗斯虽然说已经成功了！我要为赫奇帕奇加上15分！”

弗立维教授又重新讲了一遍知识和施咒要点。

这一届的小巫师们都很聪明，在下课之前已经有10个人将羽毛升了起来。弗立维教授肉眼可见的非常开心，给每一个施咒成功的小巫师对应的学院加了3分。

上午的课程结束后，大伙儿一起去礼堂吃了午饭，再回各自的寝室睡了一会儿午觉，然后就到了下午。

下午有一节魔法史课和天文课。

魔法史是和斯莱特林的小蛇们一块儿上的，而天文课是和小鹰们一起。

魔法史是唯一由幽灵教授的课程。想当年宾斯教授在教工休息室的壁炉前睡着了，第二天早上去上课时竟忘记带上了自己的身体，足以证明宾斯教授生前的确很老。希尔在书上看到过，只有人在生前有着强烈为消散的执念，死后才会成为灵魂留在人世间。

他想，宾斯教授或许是因为非常热爱魔法史才会留在这世上吧继续讲授课程。

上课时宾斯教授用单调乏味的声音不停的讲，学生们则寥寥草草的记下人名和日期，即使是高贵优雅的小蛇们，也犯起了困。

其实宾斯教授讲的挺好，逻辑清晰，时间线明朗。如果忽略掉他单调乏味的声音的话，他确实可以把你来到久远的历史时代，观摩那个时代发生的事情。

在天文课上，希尔碰到了难题，他对方位算得上一概不知。天文教室的顶部有一个浩瀚的星空，天文教授让他们拿着望远镜望着天花板，寻找对应的行星和星座。

希尔总是找不到或者是找错。

在经过一天的课程后，大家最希望的就是回到温暖的休息室内，窝在沙发上聊着天。（此处忽略掉作业）

希尔回到休息室的时候，听其他人说塞德和丹林在图书馆查找资料。

不用去看，希尔也猜到了丹林肯定是一副“想把所有作业都撕掉”的样子，还时不时的面部扭曲低声逼逼几句，骚扰骚扰塞德，而塞德会安安静静的写作业，实在被烦的不行的时候，在桌子下面直接给丹林一脚，然后瞪他一眼，算作警告。

希尔回到寝室，入睡前，坐在书桌边，预习第二天的课程，给父母写完信之后，进入了梦乡。