周一是最忙的一天，特别是上午，好多事好多事等着处理。那依却在周一请假去医院体检，她总怀疑自己得了难治的病，浑身都不自在。

在医院呆了半日，各种仪器几乎都做了一遍，赶在挂号医生中午下班之前得到了确切消息：“你什么病都没有，下午该上班就上班去吧，别耽误工作。”医生一边说话一边看桌上的表，时针和分针一重合，暂停看诊的牌子就挂上了。那依的心也沉下去了，自己下午还得回去上班。

她回到学校的时候，正赶午休看班时间。学校的饭是赶不上了，路上买的肉饼和菜饼也没时间吃了。与她搭档的英语老师看到她出现在教室门口时，一脸的谄媚，忙迎上前打招呼：“回来了？没事儿吧？正好你回来看班儿，我要去写材料，下午英语老师开会，还得交。”午休时间，本就是班主任看管。英语老师是副班主任，只管学习，因为那依请假，什么事都推给了她，已经发了一上午的牢骚，看什么都不顺眼，好在没有学生受伤或哭泣。现在看到那依回来了，心情好了太多太多。

班主任回来了，班里的纪律迅速正规起来，孩子们都老老实实地趴在桌子上午睡。那依一边巡视孩子们的午睡情况，一边观察着自己的身体情况，她还是觉得很不舒服。一踏进这间教室，她就感到恶心、干哕，是不是得多跑几间医院才行呢？

周末两天，那依去了两个中医那儿问诊，结果都是一样的，调理调理就好，没什么病症。今天西医也是这个意思，那依就想是不是得去其它类别的医院看一看更好呢？自从老师办公桌进驻各班教室之后，老师们的交流少了许多，在学校里成了点头之交，能见面闲聊天的场所就是学校的会议室了。大家一周开一次会，见了面似乎格外热情一点。

好容易待到周四的全校老师会。那依和索娜赶紧占了老地方，躲在最后排的角落里说悄悄话。学校老师几乎要天天开会，比如语数英研讨会、班主任交流会、各级部老师总结会、音体美活动沟通会……全校老师不分科目、不分级别的全体会在每周四下午放学后，在学校的小会议室举行。以前不喜欢这个冗长繁琐的会，校长在台上老生常谈，只让人呵欠连天，现在却是格外受老师们的青睐，他们在台下或闭目养神、或窃窃私语、或批改作业……不需要挨个发言，不需要正襟危坐，不需要记录笔记，只消拿耳朵听就行了，真是“轻松”极了。

那依对索娜说自己浑身不舒服，好像真的生了病，先去看了中医，又去看了西医，这两天还去精神科问了诊，都说自己没事儿，但她就是觉得自己有事儿，真是愁死了。

索娜一边注意着台上，一边对着那依悄声说：“你呀就是爱操心，想得多，又要好儿，怕这个出问题怨那个没做好，动不动就发脾气，日积月累形成了失眠、郁闷、焦虑、肾疼、胃痛、肝郁、结节，怀疑自己不是这里长了小病就是那里有了大病，不断地折磨自己。”

那依很惊奇：“你怎么知道我的症状？”

索娜不无得意地说：“自从我当了班主任，无时无刻不是这样。咱呀，压根儿就没病，就是自我琢磨出来的。我这个人吧，想通的也快，过去的事儿既往不咎，将来的事儿顺其自然，我自己的身体自己珍惜，其它的问题万般自在。”

那依捂着嘴巴笑：“我不行。”

索娜扒下她的手，回道：“行，你当然行。看你的脸色都好看啊，不是一脸病容。”

那依说：“你知道吗？那天医生说我没事儿，下午可以照常上班的时候，我想死的心都有了。”

索娜也笑了：“真的？”

那依郑重点头：“真的！我一走进学校的大门，踏进我们班的小门，我整个人就垮下来了，好像一副抽象画。”

索娜乜斜了那依一眼：“你呀，就是想得多了。有些事吧，过去就过去了，别总是放在心上。”

那依叹着气：“我也不想啊，可是得天天见面呀，有些事情挥之不去。”